CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ Thành Phố Thuận An

Những ngày cuối tháng 3, khuôn viên Trường Tiểu học Thuận Giao 2, thành phố Thuận An như bừng sáng trong không khí rộn ràng của chuyên đề “Sức sống mới từ phế thải”. Không phải là một hội thi rực rỡ sắc màu đơn thuần, chương trình lần này đã thực sự trở thành một ngày hội môi trường đầy sáng tạo, giáo dục và truyền cảm hứng – nơi mỗi em học sinh được trực tiếp học, được làm, được sống trong không khí của một thế giới xanh đúng nghĩa.

Hành động nhỏ - Ý nghĩa lớn

Ngay từ sáng sớm, hơn 200 học sinh khối 3, 4, 5 đã có mặt tại sân trường trong trang phục đồng phục chỉnh tề, ánh mắt háo hức. Cùng tham gia với các em là đại diện Hội đồng Đội thành phố, các thầy cô giáo đến từ cụm chuyên môn 3, và toàn thể giáo viên nhà trường. Sự có mặt đông đủ của thầy cô, phụ huynh và các em học sinh đã nói lên tinh thần hưởng ứng mạnh mẽ với hoạt động thiết thực, gần gũi và đầy tính giáo dục này.

Phát biểu khai mạc chương trình, cô Huỳnh Diệp Thùy Ngân – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: “Chúng tôi tin rằng giáo dục môi trường không chỉ là lý thuyết trong sách vở. Nó cần được khơi dậy từ chính đôi bàn tay nhỏ, từ những việc làm hằng ngày của các em. Và chuyên đề hôm nay là một trong những nỗ lực để gieo vào tâm hồn học sinh những mầm xanh bền vững.”

Không gian sân trường hôm đó được “biến hình” thành khu triển lãm tái chế thu nhỏ, nơi mà từng mảnh giấy, chai nhựa, lon thiếc, bìa carton... đều có một “câu chuyện mới” để kể. Các gian hàng được bố trí bắt mắt, trưng bày sản phẩm tái chế đã hoàn thành – là kết quả từ những tiết sinh hoạt chủ điểm, giờ hoạt động ngoài giờ lên lớp và sự chăm chút của cả tập thể lớp trong nhiều ngày trước đó.

Khi học sinh trở thành “nhà sáng chế nhí”

Điểm nhấn của chương trình là phần thi làm sản phẩm tái chế ngay tại hiện trường. Ghi nhận tại khu vực thư viện xanh – nơi diễn ra hoạt động chính – có đến 19 đội thi đại diện cho các lớp khối 3, 4, 5 tham gia.

Trong vòng 40 phút, các em nhỏ – có em chỉ mới 8, 9 tuổi – đã thoăn thoắt cắt, dán, lắp ghép từng vật liệu tái chế. Trên bàn là đủ loại vật dụng được mang đến từ nhà: ống hút cũ, hộp sữa rửa mặt, vỏ lon nước ngọt, ống nhựa, muỗng nhựa… Từ đó, dưới bàn tay sáng tạo, chúng “hóa thân” thành những hộp đựng bút hình ngôi nhà, kệ đựng đồ dùng học tập đầy ngộ nghĩnh.

Em Phi Hụng – học sinh lớp 5/3 – vừa gắn thêm miếng bìa vào mô hình “lâu đài bút” vừa nói: “Chúng em nghĩ ra ý tưởng từ những đồ dùng học tập hằng ngày. Làm xong em thấy rất vui vì những đồ cũ như vỏ hộp sữa, chai nước không còn bị bỏ đi mà trở thành vật dụng xinh xắn như thế này.”

Không chỉ là sản phẩm hoàn thiện, điều quan trọng hơn chính là tinh thần đồng đội, sự rèn luyện tính kiên nhẫn, tỉ mỉ và khả năng làm việc nhóm. Các em không đơn thuần thi đua để chiến thắng, mà còn lan tỏa năng lượng tích cực đến nhau và đến thầy cô, khách mời qua từng hành động nhỏ nhất.

Những bài học không nằm trong sách vở

Điểm đặc biệt trong chương trình là sự lồng ghép khéo léo giữa giáo dục kỹ năng sống và kỹ năng nhận thức về môi trường. Trò chơi phân loại rác nhanh, trò chơi tìm hiểu kiến thức môi trường qua câu hỏi trắc nghiệm, các tiết mục văn nghệ, thời trang tái chế – tất cả đều được thiết kế gắn liền với chủ đề môi trường, giúp học sinh tiếp cận thông tin một cách nhẹ nhàng và thú vị.

Thầy Đỗ Thanh Quân – giáo viên chủ nhiệm lớp 2/5 cho biết: “Các em rất hào hứng khi được tự tay làm sản phẩm, vừa học vừa chơi. Thay vì giảng lý thuyết khô khan, hoạt động như thế này khiến kiến thức đi vào tâm hồn các em một cách tự nhiên.”

Đại diện Hội đồng Đội thành phố, sau khi tham quan các gian hàng trưng bày, đã không khỏi ngạc nhiên trước sự đầu tư công phu của thầy trò nhà trường. “Tôi thật sự ấn tượng với tinh thần và cách thể hiện của các em. Từ những vật liệu đơn giản, các em tạo ra những sản phẩm có tính ứng dụng cao, đồng thời truyền tải thông điệp rõ ràng, chân thật. Điều đó cho thấy giáo dục môi trường trong nhà trường đang đi đúng hướng.” – Thầy Phạm Điền Phương, giáo viên – tổng phụ trách đội trường TH Hưng Định, nhận định.

Từ sân trường đến thói quen hằng ngày

Không dừng lại ở một sự kiện đơn lẻ, chuyên đề “Sức sống mới từ phế thải” còn là bước khởi đầu để hình thành những thói quen xanh lâu dài cho học sinh. Qua mỗi sản phẩm, mỗi trò chơi, mỗi tiết mục biểu diễn, các em dần hiểu rằng: bảo vệ môi trường không phải là điều gì quá to lớn, mà bắt đầu từ việc không vứt rác bừa bãi, phân loại rác tại nguồn, tái sử dụng vật dụng cũ, và biết tiết kiệm tài nguyên.

Cô Nguyễn Thị Dương – Phó Hiệu trưởng nhà trường – cho biết: “Nhà trường đã và đang lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào chương trình dạy học, tiết sinh hoạt lớp, các buổi ngoại khóa. Sau chương trình hôm nay, chúng tôi sẽ tiếp tục duy trì góc tái chế tại mỗi lớp, khuyến khích học sinh làm sản phẩm từ vật liệu cũ và tổ chức trưng bày định kỳ.”

Ý thức về môi trường cũng dần lan tỏa đến phụ huynh. Nhiều phụ huynh đã cùng con mang vật liệu đến trường, cùng suy nghĩ ý tưởng, cùng động viên con hoàn thiện sản phẩm. Từ đó, “hành trình xanh” được mở rộng, từ lớp học – đến mái nhà – và cả cộng đồng xung quanh.

Vinh danh và lan tỏa

Sau phần thi, Ban Giám khảo đã làm việc khách quan, công tâm để lựa chọn ra những sản phẩm xuất sắc nhất, dựa trên tiêu chí: tính sáng tạo, tính ứng dụng, ý nghĩa môi trường, tính thẩm mỹ và độ bền sản phẩm.

Lễ tổng kết – trao giải diễn ra trong không khí vui tươi, hào hứng. Những tràng pháo tay vang lên không ngớt khi từng đội thi được vinh danh, là sự ghi nhận cho nỗ lực của các em, là sự khuyến khích cho chặng đường phía trước – hành trình xây dựng một thế hệ biết yêu thiên nhiên và sống có trách nhiệm.

Ảnh: Trao giải phần thi sản phẩm tái chế

Hành trình xanh bắt đầu từ hôm nay

Khép lại chương trình, điều còn đọng lại không chỉ là những mô hình tái chế đẹp mắt, mà là những ánh mắt rạng ngời, là tinh thần háo hức của các em học sinh khi phát hiện ra: “Mình có thể làm được rất nhiều điều cho môi trường chỉ từ những hành động nhỏ”.

“Sức sống mới từ phế thải” là minh chứng cho sự thành công trong việc giáo dục môi trường trong nhà trường. Hơn hết, đây là minh chứng cho niềm tin vào thế hệ trẻ – những người có thể tạo nên thay đổi từ nhận thức đến hành động.

Công Danh